金口才讓孩子肯講、敢講、會(huì)講
因人的天性適應(yīng)能力的不同，導(dǎo)致后天對(duì)事物的感受與判斷不同，再加上環(huán)境的影響?zhàn)B成了對(duì)生活的不同態(tài)度，并通過膽量、勇氣、信心方式等表現(xiàn)出來。就像人生下來就有一種說話的欲望。當(dāng)父母反復(fù)對(duì)孩子說某個(gè)詞語時(shí)，孩子也會(huì)含混不清地說某個(gè)詞語，也許這就是牙牙學(xué)語吧。在孩子說話的過程中，總會(huì)遇到一些障礙，如果父母加以正確的引導(dǎo)，又沒有天性的原因，我想世界上可能沒有“結(jié)巴”二字，他們也會(huì)信心十足的用流暢的語言來描繪生活，而對(duì)于這種引導(dǎo)也不難，不外乎就是要多給孩子一些說話的機(jī)會(huì)；一些鼓勵(lì)的眼神；民主的環(huán)境；溫馨的氣氛；大膽的嘗試；充分的肯定。
比方說多在家里開設(shè)閱讀比賽、舉行說故事、家庭小晚會(huì)等活動(dòng)，久久之，孩子不僅是在你面前，就算是在別人面前也敢講話了。
光是肯講、敢講還不夠，孩子有時(shí)還不能準(zhǔn)確地表達(dá)他的內(nèi)心世界，因此，還要培養(yǎng)孩子會(huì)講話的能力。還記得有這么一句話：一個(gè)會(huì)說話的人，他一定說過不少的錯(cuò)話。是的，一個(gè)人講話的技巧不可能一蹴而就。在孩講話的過程中，講錯(cuò)話是難免的。因此古人教導(dǎo)我們：話到嘴邊留三分，就是要求我們講話時(shí)多動(dòng)動(dòng)腦子、多想一想。這就是：冷靜的頭腦，豐富的詞匯，敏捷的思維，妥當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，就不難做到會(huì)講二字。
東莞演講口才培訓(xùn)哪里好——德者金口才
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